体罚的定义涉及多个方面，以下是具体的定义和判断标准：
学生身体受到直接伤害，有痛感，无论轻重，都可归为体罚。
学生没有身体疼痛，但有心理痛苦的惩罚，都是变相体罚。
惩戒包括点名批评、口头或书面检讨、教室内站立等，动作轻微、次数少、时间短的可以归为惩戒；反之，如果动作严重，则可能被视为体罚。
体罚必须诉诸身体，造成身体或心理的痛苦。未造成身体痛苦，但造成心理痛苦的惩罚，也是体罚。
包括打、踢、推、拉等身体接触方式，以及语言威胁、恐吓等心理手段。
罚站、罚跪、罚跑圈、打手心等方式伤害学生身体或心灵的行为均属于体罚。
教师体罚学生会被学校行政处分或解聘，构成犯罪的会追究刑事责任。
建议
在实际操作中，教育工作者应严格遵守教育法规，避免使用体罚和变相体罚。对于违规行为，应及时向学校管理层或当地教育行政部门报告，以确保学生权益不受侵害。