如果你想要argue你的成绩，以下是一些步骤和提示：
确认你的成绩是否有可能argue。通常，客观题（如选择题）的成绩是确定的，argue的可能性不大。但对于开放性的简答题、论述题或论文，你可以尝试argue。
首先尝试与教这门课的教授argue。如果教授非常忙，可能不会及时回复，或者试卷是由他的博士生批改的，他可能没有直接参与。因此，除了给教授发邮件外，还可以尝试给讲师或助教发邮件。
邮件内容应诚恳谦虚，表达你对成绩的担忧，并希望了解需要改进的地方。避免以质问的口气，而是以一种寻求帮助的态度。
邮件示例：“我觉得我的分数不太理想/出乎意料，一定是我疏忽了某些重点。我非常希望知道有什么地方需要改进，以便今后更好地学习。”
在与老师讨论之前，确保你确实掌握了课程的知识。准备好相关的证据和材料，以便在讨论中支持你的观点。
如果教授对你的沟通邮件置之不理，你可以考虑向学校申请appeal。准备好appeal申诉材料，并在规定的时间内递交给学校。
在argue过程中，注意提供具体的例子和证据来支持你的观点。例如，对比你的答案和标准答案，列出符合key却没有拿到分数的地方，并提供相关页码等证据。
在整个argue过程中，保持礼貌和诚恳的态度。避免使用强硬或责问的语气，以免给老师留下不礼貌的印象。
尽快开始argue过程，不要等到最后一刻。许多学校都有明确的argue截止日期，务必在规定的时间内完成所有准备工作。
通过以上步骤，你可以更有条理地进行成绩argue，并提高成功的机会。记住，argue并不是保证成功，但它可以为你提供一个争取更好成绩的机会。